Δελτίο Τύπου: Τα Παιδιά Είναι Το Μέλλον. Η ΠΦΠΟ συνεχίζει τις δράσεις της στον Τομέα της Εκπαίδευσης/Δημόσιος Αγώνας Επιχειρηματολογίας με Θέμα «Είναι θεμιτή η εκμετάλλευση των ζώων από τον άνθρωπο;» Press Release: Children Are the Future. PFPO continues its activities in the field of Education / Public Argumentation “Is the exploitation of animals by humans legitimate?”
in Δελτία Τύπου & Ανακοινώσεις, Συνεργασίες, Σχολικά Προγράμματα, Φιλοζωικά Νέα

Δελτίο Τύπου: Τα Παιδιά Είναι Το Μέλλον. Η ΠΦΠΟ συνεχίζει τις δράσεις της στον Τομέα της Εκπαίδευσης/Δημόσιος Αγώνας Επιχειρηματολογίας με Θέμα «Είναι θεμιτή η εκμετάλλευση των ζώων από τον άνθρωπο;» Press Release: Children Are the Future. PFPO continues its activities in the field of Education / Public Argumentation “Is the exploitation of animals by humans legitimate?”

Κυριακή, 24 Οκτωβρίου, 2021Παρασκευή, 12 Νοεμβρίου, 2021

Η ΠΦΠΟ συνεχίζει τις δράσεις της στον Τομέα της Εκπαίδευσης, πιστεύοντας ότι η εκπαίδευση αποτελεί βασικό παράγοντα της αλλαγής της κοινωνίας μας αλλά και ότι αποτελεί υποχρέωση όλων μας να βελτιώσουμε την κατάσταση όλων των ειδών των ζώων και να αγωνιστούμε για τα δικαιώματα τους. Μέσω των εκπαιδευτικών μας δράσεων, μας δίνεται η ευκαιρία να συμβάλλουμε στην ευαισθητοποίησης της νέας γενιάς για τα δικαιώματα των ζώων.

Δεκαετίες ακαδημαϊκής έρευνας έχουν αποδείξει ότι τα οφέλη που προκύπτουν από τη συμμετοχή στη ρητορική είναι πολλά. Η ρητορική ή αλλιώς το debating παρέχει εμπειρίες που ευνοούν τις δεξιότητες που αλλάζουν τη ζωή ενός ατόμου.  Με αφορμή λοιπόν, την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, η Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία (ΠΦΠΟ) και η Ελληνική Ένωση για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση , με την υποστήριξη του ευρωπαϊκού προγράμματος «Climate of Change»-ActionAid Hellas συνδιοργάνωσαν την Παρασκευή 22/10/2021, διαδικτυακό ΔΗΜΟΣΙΟ ΑΓΩΝΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-DEBATE με θέμα

 «Είναι θεμιτή η εκμετάλλευση των ζώων από τον άνθρωπο;»

 

 

Εκ μέρους της ΠΦΠΟ η Όλγα Λιάρα παρουσίασε τους στόχους και τις δράσεις της Ομοσπονδίας, και η Βάλια Λουτριανάκη της Ένωσης Ρητορικής. Η Χριστίνα Νομικού παρουσίασε τα προγράμματα της ΠΦΠΟ στην Πλατφόρμα 21+ Εργαστήρια Δεξιοτήτων. 

Αν και η Ελλάδα είναι η χώρα που γέννησε τη ρητορική, το αγαπημένο «χόμπι» των Αρχαίων ημών προγόνων, λίγοι γνωρίζουν ότι το στοιχείο που διαφοροποιεί τους εκπαιδευτικούς ρητορικούς αγώνες είναι ότι οι ομιλητές δεν επιλέγουν την άποψη που θα υποστηρίξουν, αλλά αυτή καθορίζεται με κλήρωση. Στόχος είναι οι μαθητές να σκεφθούν δημιουργικά χωρίς να περιορίζονται από τις παγιωμένες απόψεις ή τις τυχόν προκαταλήψεις τους. Οι μαθητές εξασκούνται στο να σκέφτονται λογικά, ώστε να είναι ικανοί να καθορίσουν με ακρίβεια τα κεντρικά σημεία του θέματος που θα τους δοθεί, να παρουσιάσουν τις απόψεις τους με πειστικά επιχειρήματα και να μπορούν με ετοιμότητα να ανταπαντήσουν σε ερωτήσεις. 
Οι δύο μαθητικές ομάδες που έλαβαν μέρος, με σθένος και πειθώ υποστήριξαν τα επιχειρήματά τους και προκάλεσαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Η συζήτηση βοήθησε τους μαθητές να δουν τη δύναμη της ανάπτυξης ορθολογικών, αιτιολογημένων επιχειρημάτων και επιτακτικών αποδεικτικών στοιχείων σε δράση. Στο debate παρουσιάστηκαν επιχειρήματα που συναντούμε στις δυο επικρατέστερες θεωρίες ηθικής φιλοσοφίας σχετικά με τα ζώα αυτή του ωφελιμισμού σε σχέση με την ευζωία και της δεοντοκρατίας σε σχέση με τα δικαιώματα, ενώ αναγνωρίστηκε και από τις δύο πλευρές Λόγου και Αντιλόγου, αλλά και αμφισβητήθηκε ο Ανθρωποκεντρισμός ως γενικότερο πλαίσιο σκέψης όσον αφορά την  σχέση του ανθρώπου με την φύση και τα ζώα.

Συγκίνηση προκάλεσαν το ποίημα και το διήγημα με θέμα τα ζώα που έγραψαν και διάβασαν μαθήτριες στο τέλος του debate. Στο διάλογο που ακολούθησε επισημάνθηκαν από ποικίλους συζητητές οι εναλλακτικοί μέθοδοι που υπάρχουν,οι οποίοι δεν απαιτούν χρήση πειραματόζωων για ιατρικό σκοπό καθώς αυτό το επιχείρημα αναφέρθηκε αρκετά. Συζητήθηκε επίσης αν είναι δυνατή μια διατροφή χωρίς ζώα και τα παράγωγα τους, η γενικότερη στάση μας απέναντι στα ζώα, η σύνδεση κλιματικής αλλαγής και κτηνοτροφίας, το μέλλον των επόμενων γενεών και άλλα. Η συζήτηση προβλημάτισε τόσο τους μαθητές αλλά και όσους παρακολουθήσαν το debate σε σχέση με την στάση μας προς τα ζώα ,τις καθημερινές μας επιλογές, τα συναισθήματα και την φιλοσοφία μας.  Ανανεώσαμε το ραντεβού μας με την Ένωση Ρητορικής και αδημονούμε για μελλοντικές δράσεις και συζητήσεις.

Ταυτόχρονα συνδιοργανώθηκε διαδικτυακή Έκθεση αφίσας με θέμα «Γίνομαι φίλος με ένα ζώο – Γίνομαι καλύτερος άνθρωπος»,τα έργα που διακρίθηκαν, παρουσιάστηκαν στις 22/10/21 από τους/τις δημιουργούς. Οι αφίσες που έστειλαν μαθητές/τριες από όλη την Ελλάδα για την έκθεση αφίσας προκάλεσαν εντυπωσιασμό καθώς αναδεικνύουν τα συναισθήματα των παιδιών προς τα ζώα και τη συμπόνια που έχουν η οποία αποτελεί βασικό συστατικό της ανθρώπινης ύπαρξης. Η κριτική επιτροπή θα απονείμει 3 επαίνους στα έργα που θα ξεχωρίσουν για την αισθητική και την πειστικότητά τους.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν με οποιοδήποτε τρόπο, όπως και τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς που παρακολούθησαν την εκδήλωση.

 

Στην οργανωτική επιτροπή συμμετείχε η Χριστίνα Νομικού, εκπαιδευτικός, γραμματέας της ΠΦΠΟ, από το ΔΣ της ΠΦΠΟ η Όλγα Λιάρα, η Κωνσταντίνα Λύρου και η Βάλια Λουτριανάκη, εκπαιδευτικός, πρόεδρος της Ένωσης Ρητορικής, και στην κριτική επιτροπή η Νατάσα Μπομπολάκη, πρόεδρος της ΠΦΠΟ, η Μαρία Πανταζή, εικαστικός, εκπαιδευτικός Α΄/βάθμιας εκπαίδευσης, η Ελένη Τσοτσορού, εικαστικός, εκπαιδευτικός Β΄/θμιας εκπαίδευσης, η Βάλια Λουτριανάκη και η Χριστίνα Νομικού.

Πανελλαδική Φιλοζωική Περιβαλλοντική Ομοσπονδία

PFPO continues its activities in the field of Education, believing that education is a key factor in changing our society and is the obligation of all of us to improve the situation of all species of animals and fight for their rights. Through our educational activities we are given the opportunity to contribute to raising awareness of the younger generation about animal rights.

Decades of academic research have proven the benefits of participating in rhetoric. “Rhetoric” or otherwise “Debating” provides experiences that favor skills, which change a person’s life.

On the occasion of the World Animal Day, the Panhellenic Animal Welfare and Environmental Federation (PFPO) and the Hellenic Association for the Promotion of Rhetoric in Education, with the support of the “Climate of Change”-ActionAid Hellas European program, co-organized on Friday 22 / 10/2021 an online α PUBLIC ENTREPRENEURSHIP COMPETITION-DEBATE under the title:

“Is exploitation of animals by humans legitimate?”

Olga Liara on behalf of the PFPO and Valia Loutrianaki of the Rhetoric Association presented the goals and actions of their organizations.

Christina Nomikou presented the programs of the PFPO in the Platform 21+ Skills Workshops.

Although Greece is the country that gave birth to rhetoric – the favorite “hobby” of our ancient ancestors – very few know that, what differentiates educational rhetorical struggles, is that the speakers do not choose the topic they will support, but this is determined by draw.

The goal is for students to think creatively with no restraints by their crystallized views or prejudices. Students are trained to think logically, so that they are able to accurately determine the central points of the topic given to them, to present their views with convincing arguments and to be able to readily answer questions.

The two student groups, that took part to the debate, supported their arguments vigorously and persuasively and aroused particular interest. The discussion helped the students to understand the power of developing rational, reasoned arguments and evident elements in action.

Arguments found in the two prevailing theories of moral philosophy, regarding animals, that is the utilitarianism against the ethics in relation to their rights, although given recognition (acknowledged) by both Reason and Antilogy, the Anthropocentricism was challenged

The debate presented arguments that we find in two prevailing theories of moral philosophy, regarding the animals of utilitarianism in relation to well-being and ethics in relation to rights. While Anthropocentrism, regarding the relation between man, nature and animals, was recognized by both Reason and Antilogy, it was also disputed as a general framework of thinking.

The poem and the short story about the animals, that the students wrote and read at the end of the debate, were touching and created a lot of sentiments.

The alternative methods, which do not require the use of experimental animals for medical purposes, were pointed out by various debaters, as this argument was mentioned a lot.

Whether a diet without animals and their derivatives is possible was also discussed, as well as our general attitude towards animals, the link between climate change and animal husbandry, the future of next generations and other topics.

The discussion made both the students and those who attended the debate think seriously about our attitude towards animals, our daily choices, our emotions and our philosophy.

We renewed our appointment with the Rhetoric Association and we are looking forward to future actions and discussions.

We warmly thank the students who participated in any way, as well as the teachers and parents who attended the event.

The organizing committee included Christina Nomikou, teacher, secretary of PFPO, Olga Liara, Konstantina Lyrou and Valia Loutrinaki, teacher, president of the Rhetoric Association.

Natassa Bobolaki, president of PFPO, Maria Pantazi, visual artist, teacher of primary and secondary education, Eleni Tsotsorou, visual artist, teacher of primary and secondary education, Valia Loutrinaki and Christina Nomikou, participated in the jury.

The Panhellenic Animal Welfare and Environmental Federation